Tanım
Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere,
Yapı/Yapı Ressamlığı/Harita ve Kadastro meslek alanı ile ilgili eğitim veren
kişidir.
Görevler
Yapı/Yapı Ressamlığı/Harita ve Kadastro meslek alanı ile ilgili hangi bilgi,
beceri, tutum ve davranışların, hangi yaş düzeylerindeki öğrenci gruplarına,
hangi yönte mlerle kazandırılacağı, MEB tarafından onaylanan öğretim
programları ve ilgili mevzuatta belirtilmiştir.
Yapı/Yapı Ressamlığı/Harita ve Kadastro Öğretmeni, bu program
çerçevesinde;
- Eğitim vereceği grubun düzeyine uygun bir çalışma planı yapar,
- Sorumlu olduğu atölye, laboratuar, işlik vb. yerleri sürekli olarak eğitime
hazır durumda bulundurur. (Gerektiğinde kullanılan alet ve makinelerin
bakımlarını ve basit onarımlarını yapar.)
- Kendisine ayrılan ders saatlerinde planını uygulayarak öğrencilere alanı ile
ilgili bilgi ve beceri kazandırır,
- Öğrencilerin başarılarını değerlendirir, başarıyı artırıcı önlemler alır,
- Eğitici kol çalışmalarında görev alarak öğrencilerin yeteneklerini geliştirici
etkinlikler düzenler,
- Öğrencilerin gelişimlerini izler, sorunlarının çözümüne yardımcı olur,
- İşletmelerde uygulama yapan öğrencilerin çalışmalarını izler, ilgililere
rehberlik eder,
- Çevresindeki sanayi kuruluşları ile işletmelerdeki gelişmeleri izler,
ihtiyaçları saptar, bunların öğretim programlarına yansıtılması için
ilgililere önerilerde bulunur,
- Nöbetçi olduğu günlerde, okulun düzen ve disiplinini sağlamak üzere
görev yapar,
- Sınıf öğretmeni olarak, öğrencilerin alan ve ders seçmelerine yardımcı
olur, yönetimle ilişkilerini sağlamaya çalışır.
Kullanılan araç, gereç ve ekipman
GEREÇ VE EKİPMAN
- Alanı ile ilgili meslek dersleri müfredat programı, yıllık ve günlük çalışma
planları, not defteri, ders ve yoklama defterleri, öğrenci iş takip formu,
- Ders kitapları, yardımcı kitaplar, iş ve işlem yaprakları, bilgi yaprakları,
meslek alanı ile ilgili çeşitli teknik yayınlar.
- Eğitim araçları (Projeksiyon, tepegöz, video, TV., video bantları, slayt,
bilgisayar, bilgisayar yazılımları, CD vb)
- Çizim aletleri.
YAPI / YAPI RESSAMLIĞI / HARİTA VE KADASTRO ÖĞRETMENİ
Mesleğin gerektirdiği özellikler
GENEL ÖZELLİKLER
Yapı / Yapı Ressamlığı / Harita ve Kadastro Öğretmeninin hem alanı ile hem
de öğretmenlik mesleği ile ilgili niteliklere sahip olması gerekir.
Yapı / Yapı Ressamlığı / Harita ve Kadastro Öğretmeni olmak isteyenlerin;
- Akademik yeteneğe sahip,
- Şekil ve uzay ilişkilerini görebilme,
- El ve gözlerini eşgüdümle kullanabilen,
- Zihinde canlandırabilme ve çizim yeteneklerine sahip,
- Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen,
- İyi bir öğrenme ortamı sağlayabilen,
- Dikkatli, işine özen gösteren,
- Mesleğinin sorunları ile ilgilenen ve çözüm yolları bulmaya çalışan,
- İnsanlarla iyi iletişim kurabilen, hoşgörülü, sabırlı,
- Öğrencilerin duygu ve düşüncelerini anlayabilen,
- Kendini geliştirmeye istekli,
- Girişimci, yaratıcı
kimseler olmaları gerekir.
Çalışma ortamı ve koşulları
VE KOŞULLARI
Yapı / Yapı Ressamlığı / Harita ve Kadastro Öğretmeni, sınıfta, resim
salonunda ve atölyede görev yapar, görevini genellikle oturarak yürütür.
Çalışma ortamı temiz ve iyi aydınlatılmıştır. Zaman zaman gürültülüdür.
YAPI / YAPI RESSAMLIĞI / HARİTA VE KADASTRO ÖĞRETMENİ
Eğitimin verildiği yerler
VERİLDİĞİ YERLER
Mesleğin eğitimi üniversitelerin “Yapı Öğretmenliği” ve “Yapı Ressamlığı
Öğretmenliği” bölümünde verilmekte iken bu bölüm adı altında eğitim
verilmemektedir. Bu dosyadaki eğitime ilişkin bilgiler, bu eğitimin
verildiği dönemi kapsamaktadır.
Eğitime giriş koşulları
GİRİŞ KOŞULLARI
Mesleğin eğitimine girebilmek için,
- Lise veya dengi okul mezunu olmak,
- ÖSYS (Öğrenci, Seçme ve Yerleştirme Sistemi) Kılavuzunda belirtilen
şartları taşımak.
Eğitimin süresi ve içeriği
VE İÇERİĞİ
Mesleğin eğitim süresi 4 yıldır.
Eğitim süresince mesleki dersler ağırlıklı olarak verilmektedir.
Eğitim sonunda alınan belge
BELGE-DİPLOMA
Eğitimini başarı ile tamamlayanlara “Yapı Öğretmenliği” ve “Yapı
Ressamlığı Öğretmenliği” lisans diploması verilir.
ANKARA
D 1.1 2014/I
YAPI / YAPI RESSAMLIĞI / HARİTA VE KADASTRO ÖĞRETMENİ
Çalışma alanları ve iş bulma
VE İŞ BULMA OLANAKLARI
Bu bölümü bitirenler MEB'na bağlı okullarda, Çıraklık ve Yaygın Eğitim
kurumlarında ve mesleğe yönelik eğitim veren özel eğitim kurumlarında
çalışma olanağı bulabilmektedirler.
Yapı, Üst Yapı, Alt Yapı, Yapı Ressamlığı, Duvarcılık, Sıvacılık, Döşeme ve
Duvar Kaplamacılığı, Betonarme Demirciliği,
Beton ve Betonarme
Kalıpçılığı, Taşçılık, İnşaat, Harita ve Kadastro, Doğramacılık,
Konservasyon/Restorasyon, İnşaat Teknolojisi Alanının; Harita ve Kadastro,
Mimarî Yapı Teknik Ressamlığı, Statik Yapı Teknik Res samlığı, Ahşap
Doğrama Kaplama, PVC Doğrama ve Montaj, Betonarme Demir Kalıp ve
Çatıcılık, Yapı Yüzey Kaplama, Yapı Dekorasyon, Yapı Yalıtım,
Duvarcılık, Restorasyon, İç Mekan Teknik Ressamlığı, Yapı Laboratuarı,
Çelik Yapı Teknik Ressamlığı dal larının alan ortak ve dal dersleri,
Raylı
Sistemler Teknolojisi alanının; Raylı Sistemler İnşaat Dalının alan ortak ve dal
dersleri, Boyacılık ve Yüzey Hazırlama, Döşeme ve Duvar Kaplamacılığı,
Sıvacılık, Mermercilik ve Süsleme Taşçılığı (Masif taş ka plama derslerine),
İnşaat Malzemeleri Satış Elemanlığı derlerini vermektedirler.
Arıca, özel sektörde teknik eleman olarak çalışabilmektedirler. Devlet
okullarının bu alana duyduğu gereksinim ve mesleğin iş piyasasındaki konumu
göz önünde bulundurulduğund a, işsiz kalma durumu söz konusu
olmamaktadır.
Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığınca onaylanan eğitim kurumlarından
eğitim alıp, eğitim sonunda “Eğitim Katılma Belgesi” ile Bakanlıkça açılan İş
Güvenliği Uzmanlığı Sınavında 70 ve üzeri puan alanlar İş G üvenliği Uzmanı
Belgesi almaya hak kazanarak, İş Güvenliği Uzmanı olarak da çalışabilirler.
Eğitim süresince ve sonrası kazanç
EĞİTİM SONRASI KAZANÇ
EĞİTİM SÜRESİNCE
Meslek eğitimi süresince kazanç söz konusu değildir. Ancak koşulları uygun
olan öğrenciler Yüksek Öğr enim Kredi ve Yurtlar Kurumu'nun kredisinden
yararlanabilirler, ayrıca çeşitli kuruluşların burslarından yararlanabilirler.
EĞİTİM SONRASI
Eğitim sonrasında, Devlet okullarında öğretmen olarak göreve başlayanlar,
yasaların ve hükümetin belirlediği ölçüler de ücret almaktadırlar. Buna göre,
teknik eleman olmaları itibariyle diğer kültür dersleri öğretmenleri 9.
dereceden göreve başlarken,yapı ressamlığı öğretmeni 8. derecenin 1.
kademesinden göreve başlamakta ve kültür dersleri öğretmenlerinden belirgin
ölçüde fazla ücret almaktadırlar. İlk göreve başlayan teknik öğretmenin aldığı
ücret, asgari ücretin 2 katı civarındadır. Bu ücret ek ders ve meslek
liselerindeki döner sermaye uygulamaları ile daha da artmaktadır.
Ayrıca her yıl tüm öğretmenlere okullar açılm adan önce eğitim öğretim
tazminatı adı altında bir ödeme yapılmaktadır.
Özel sektörde ücretler değişkenlik göstermektedir.
YAPI / YAPI RESSAMLIĞI/ HARİTA VE KADASTRO ÖĞRETMENİ
Meslekte ilerleme
MESLEKİ EĞİTİMDE İLERLEME
Lisans eğitiminden sonra üniversite bünyesinde yüksek lisans yapabilirler.
İŞ HAYATINDA İLERLEME
Milli Eğitim Bakanlığına bağlı meslek okullarında görev alanlar idarecilik
yapabilmektedir (Müdür, Müdür Yardımcısı vb.).
Meslek elemanları Milli Eğitim Bakanlığınca yapılan müfettişlik sınavlarında
başarılı oldukları takdirde alanlarında müfettişlik yapabilirler.
Ayrıca yapılan sınavda başarılı olmaları durumunda başöğretmen ve u zman
öğretmen olabilirler.
Benzer meslekler
- Yapı Ressamlığı,
- Makine Resmi ve Konstrüksiyon Öğretmenliği.
YAPI / YAPI RESSAMLIĞI / HARİTA VE KADASTRO ÖĞRETMENİ
Ek bilgiler
GÖREV
- İş organizasyonu yapmak,
- Çevre koruma önlemleri almak,
- İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin faaliyetleri uygular,
- Kalite Yönetim Sistemi kurallarına uygun çalışır,
- Mesleki gelişim faaliyetlerinde bulunur.
I- YARARLANILAN BİLGİ KAYNAKLARI
- Meslek elemanları,
- Meslek Danışma Komisyonu (MEDAK) üyesi kuruluşlar.
- 30.06.2012 tarih ve 28339 sayılı Resmi Gazetede yayınlanan 6331 sayılı İş
Sağlığı ve Güvenliği Kanunu
- 9 sayılı T.C. MEB Talim ve Terbiye Kurulu Kararı Şubat/2014
İ- DAHA AYRINTILI BİLGİ İÇİN BAŞVURULABİLECEK YERLER
- İlgili eğitim kurumları,
- Türkiye İş Kurumu web sayfası www.iskur.gov.tr
- Ulusal Meslek Bilgi Sistemi http://mbs.meb.gov.tr/
- T.C. Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı” http://osym.gov.tr/
- Bünyesinde “Meslek Bilgi Merkezi” bulunan Çalışma ve İş Kurumu İl
Müdürlükleri/Hizmet Merkezleri
Bu dosya; meslek seçme aşamasında olan gençleri bilgilendirme amaçlı olup, meslek
mensupları, işyerleri, mesleğin eğitim yerleri ve meslek odalarından bilgi alınarak
oluşturulmuştur.